jueves, 22 de enero de 2015

COMUNICACIÓN AUMENTATIVA.RECURSOS

Trátase dun blog de Orientación dun centro educativo que recolle moi ben todos os recursos sobre comunicación aumentativa e alternativa (CAA) que é un conxunto de estratexias e métodos de comunicación utilizados por persoas con diversidade funcional, en especial con discapacidades específicas que non lles permiten a comunicación a través da linguaxe. A través destes sistemas faise posible que manteñan unha relación comunicativa con outras persoas.
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martes, 9 de diciembre de 2014

A TABLET NA AULA




"iPads y Autismo”, blog informativo y divulgativo tanto del trastorno como del trabajo con iPads que se realiza en las aulas con estos alumnos.


 EXPERIENCIAS EDUCATIVAS 2.0

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APPS:

Apps de Comunicación Alternativa i Aumentativa
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DIME
CPA
Apps de Secuenciación

iSequencies
Sequences Ed Ninja
Apps de Clasificación
Go Go Games
Sort it Out
Crazy Fun Lab
Mochilita
What's different?
Apps de Atención
Find it!
Find Me!
Apps de Lógica
Match it Up
Hickory Dickory Dock

Apps de Habilidades sociales

Social Stories
AutismXpress
Moody Monster Manor
Going Places

Apps de Motricidad fina

Let's color
Squiggles
Albert
Apps de Lectoescritura
ABC Kit
Magnetic ABC
Little Writer
Letter School
Apps de Juego simbólico
Colección Toca Boca
Tiny Dentist
Colección Dr Panda

Apps de Comprensión y expresión oral

Gafas
Almohada iPad
Buenas Noches
Apps de Cálculo matemático
Little Digits
Number train
Numerosity
Counting Race
ABA Maths

Apps de Colores

Alien Buddies
El m
onstruo del color
Chup ON
Apps de Gestión del tiempo
Vis Timer
Otras herramientas
Tiny Tap (creación juegos)
DaVinci (Revistas)
Cámara de fotos
Grabador de voz
 

lunes, 8 de diciembre de 2014

TRABALLO COOPERATIVO

Introducción LIBRO

ENSEÑAR A APRENDER

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Xogos de atención e memoria

Educapeques
Preme na imaxe
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Orientación Andujar
Programa de entrenamiento para mejorar atención y memoria auditiva
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AVALIAR LOMCE - PROXECTO COMBAS E RÚBRICA






Na web deste cole teñen un apartado de docmentación sobre o proxecto COMBAS que está bastante ben e sería interesante consultar porque explica moi ben coceptos sobre programacións por competencias básicas, perfiles de área, perfil de competencia, diferencia entre tarefa, actividade e exercicio, etc
Tamen hai información sobre a avaliación con rúbricas, hay exemplos

http://www.edu.xunta.es/centros/ceipdesobrada/?q=taxonomy/term/88


Enlaces sobre RÚBRICAS


http://www.orientacionandujar.es/2014/05/10/coleccion-de-rubricas-para-evaluar-1/


http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/06_Rubrica_Redaccion_de_textos.pdf